オハイオ州立大学は水曜日、Apple と協力して Digital Flagship University を立ち上げると発表した。これは、学生だけでなくより広範なコミュニティにサービスを提供する iOS 研究室を含む全校デジタル学習プログラムである。
Apple のアプリ開発センターと形式的には似ていますが、包括的なパートナーシップオハイオ州立大学との提携では、学習テクノロジーの取り組みの一環として、iPad のハードウェアとソフトウェアを学生に提供します。このプログラムには、2018 年春学期に始まる Swift コーディング言語セッションなど、Apple のコーディング カリキュラムも含まれます。
「Appleでは、テクノロジーには教室を変革し、生徒たちが新しくエキサイティングな方法で学ぶ力を与える力があると信じています」とApple CEOのティム・クックは述べた。 「このユニークなプログラムにより、学生はiPad上の素晴らしい学習ツールに加え、国内で急成長を遂げている分野の仕事に重要なスキルを教えるAppleの新しいコーディングカリキュラムにアクセスできるようになります。オハイオ州中央部のより広範なコミュニティーもこれに参加できることを嬉しく思います。」オハイオ州立の新しい iOS Design Lab を通じてコーディングの機会にアクセスできます。」
この取り組みの一環として、オハイオ州立大学はコロンバスキャンパス内に iOS デザインラボを運営し、教職員、学生、コミュニティのメンバーにサービスを提供します。この施設は、Apple の Swift プログラミング言語を使用したアプリの開発に興味のある人にトレーニングと認定を提供します。さらに、この研究室は、学生の教育革新とキャリア開発、そしてオハイオ州中部コミュニティの経済発展の機会の中心として機能するだろうと大学は述べた。
iOS デザイン ラボは 2018 年に仮設スペースでオープンし、2019 年に常設の場所に移転する予定です。
デジタル フラッグシップの一般的な目標は、重要なソフトウェア開発スキルを教育し、「アプリ エコノミー」の機会を創出することです。
このプログラムは 2018 年秋に正式に開始され、コロンバスおよび地方キャンパスの 1 年生には iPad Pro、Apple Pencil、Smart Keyboard に加えて、学習や日常生活を支援する専門アプリが提供されます。オハイオ州立は iPad を所有しており、その購入費は学校の管理効率化プログラムを通じて資金提供されました。
このテクノロジーへの取り組みは、さまざまな分野をカバーするさまざまな教室に導入される予定で、一部の教員はiTunesで閲覧する化学の講義や課題からiPadで学ぶマーチングバンド編成に至るまで、すでにApple製品を授業に取り入れている。統合の別の例には、オハイオ州ウェクスナー医療センターの医学生に提供された iPad が含まれます。オハイオ州立ソーシャルワーク大学は教室での普及促進にいち早く iPad を導入し、2012 年にすべての教職員にタブレットを配布し、全米初のソーシャルワークに関する 3 つの iTunes U コースを公開しました。
この取り組みが進むにつれて、大学は iPad が教育と学習において不可欠な役割を担うようになるだろうと考えています。たとえば、現在の計画には、インタラクティブな教科書やその他のデジタル教材を含めるためのテクノロジーの拡張が含まれています。
Isamu 
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